Stages et alternance
Suivi d'alternance
Le suivi d'alternance est une conversation régulière, en tête-à-tête, avec un étudiant qui alterne entre l'école et l'entreprise. Il permet de voir si l'alternance fonctionne : le rythme, les missions confiées, l'accompagnement reçu et le lien entre les cours et le terrain. Ces questions suivent le fil d'un échange naturel, du quotidien jusqu'aux mois à venir.
17 questions
Quand utiliser ce modèle
- À la fin du premier mois, quand l'alternant a eu le temps de prendre ses marques à l'école comme en entreprise.
- Tous les deux ou trois mois pendant le contrat, pour traiter les petites difficultés avant qu'elles ne s'installent.
- Avant un point tripartite avec le maître d'apprentissage, pour préparer ce que l'alternant souhaite aborder.
Les questions à poser
Prendre ses marques dans l'alternance
- 01Comment décririez-vous une semaine type d'alternance ?
- 02Comment vivez-vous le rythme entre les semaines de cours et les semaines en entreprise ?
- 03Est-il facile pour vous d'organiser vos trajets, votre logement et votre quotidien autour de l'alternance ?
- 04Qu'est-ce qui a été le plus difficile jusqu'ici dans la conciliation entre l'école et le travail ?
L'apprentissage en entreprise
- 05Quelles missions vous ont été confiées en entreprise jusqu'à présent ?
- 06Laquelle vous a le plus appris, et pourquoi ?
- 07Ces missions correspondent-elles à votre formation et à ce que prévoyait votre contrat ?
- 08Quand vous êtes bloqué sur un sujet, que faites-vous en général ?
- 09Y a-t-il une compétence que vous aimeriez pouvoir pratiquer davantage ?
Relations et accompagnement
- 10Comment décririez-vous votre relation avec votre maître d'apprentissage ?
- 11Recevez-vous des retours sur votre travail, et vous sont-ils utiles ?
- 12Comment vous sentez-vous dans l'équipe : vous sentez-vous intégré à ce qui s'y passe ?
- 13Savez-vous à qui vous adresser, à l'école ou en entreprise, si quelque chose ne va pas ?
Lien avec l'école et suite
- 14Voyez-vous un lien entre ce que vous apprenez en cours et ce que vous faites en entreprise ?
- 15Avez-vous assez de temps et d'énergie pour suivre vos cours et vos révisions ?
- 16Qu'aimeriez-vous faire différemment d'ici trois mois ?
- 17Y a-t-il un point que vous souhaiteriez que nous abordions avec l'école ou avec l'entreprise ?
Conseils pour un échange utile
- Expliquez dès le début qui lira les réponses et ce qui sera transmis à l'entreprise, pour que l'alternant sache ce qui reste entre vous.
- Recevez d'abord l'alternant seul : beaucoup n'osent pas critiquer l'entreprise devant leur maître d'apprentissage.
- Demandez des exemples concrets de missions et de situations plutôt que des impressions générales du type « ça va ».
- Abordez les horaires, le repos et les trajets avec tact et factualité, et orientez vers le service alternance de l'école ou l'organisme compétent pour toute question sur le contrat.
- Notez ce qui a été convenu après chaque échange et ouvrez le suivant en le reprenant.
Erreurs à éviter
- Faire du suivi un contrôle de l'alternant au lieu d'une vérification des conditions de l'alternance.
- Ne parler que de l'entreprise et oublier les cours et la vie à l'école.
- Tout transmettre au maître d'apprentissage sans en informer d'abord l'alternant.
- Attendre le bilan de fin d'année pour apprendre un problème apparu dès les premières semaines.
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