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Orientamento e carriere

Colloquio di riorientamento

Il colloquio di riorientamento è un incontro individuale con uno studente che dubita del proprio corso o vuole cambiare strada. L'obiettivo non è trattenerlo a tutti i costi né spingerlo ad andarsene, ma capire da dove nasce il dubbio, cosa vorrebbe fare al suo posto e quali percorsi esistono. Ecco le domande, in un ordine che evita allo studente di sentirsi in fallimento.

17 domande

Quando usare questo modello

  • Quando uno studente dice di non essere nel posto giusto, o i risultati e la frequenza lasciano pensare che dubiti.
  • Dopo il primo semestre o il primo anno, quando molti studenti rivedono la propria scelta.
  • Prima di una scadenza per cambiare corso, candidarsi a un altro o chiedere un trasferimento.
  • Dopo un esame non superato o un anno ripetuto, quando lo studente si chiede se proseguire.

Le domande da porre

Capire il dubbio

  1. 01Cosa ti ha fatto iniziare a mettere in discussione il corso?
  2. 02Quando hai provato questa sensazione per la prima volta?
  3. 03Cosa non funziona esattamente: i contenuti, la didattica, il ritmo, le persone o altro?
  4. 04Il dubbio riguarda questo corso in particolare o lo studio in generale?

Tornare sulla scelta

  1. 05Perché avevi scelto questo corso all'inizio?
  2. 06Cosa ti aspettavi che non hai trovato?
  3. 07C'è qualcosa dei tuoi studi che ti piace ancora?
  4. 08Cosa hai scoperto di te da quando hai cominciato?

Esplorare altre direzioni

  1. 09Cosa vorresti fare al suo posto, anche se è solo un'idea vaga?
  2. 10Quali materie, attività o professioni ti attirano adesso?
  3. 11Cosa hai già fatto per esplorare queste idee?
  4. 12Cosa ti preoccupa di un cambio di strada?

Percorsi e prossimi passi

  1. 13Cosa devi sapere su queste opzioni: scadenze, requisiti di ammissione, riconoscimento degli esami già sostenuti?
  2. 14Cosa comporterebbe per il tuo budget, l'alloggio e la famiglia?
  3. 15Cosa vorresti provare o verificare nelle prossime due settimane?
  4. 16Con chi altro dovresti parlarne, dentro o fuori la scuola?
  5. 17Quando ci rivediamo per fare il punto?

Consigli per una conversazione utile

  • Presenta il riorientamento come un passaggio normale e legittimo, non come un fallimento.
  • Prenditi il tempo di capire i motivi prima di parlare di soluzioni: dubitare di un corso non è dubitare dello studio.
  • Guarda ciò che lo studente ha guadagnato (competenze, crediti, chiarezza sui propri gusti), così non sente il tempo come perso.
  • Dai informazioni esatte su scadenze e condizioni di passaggio e di' chiaramente quando non lo sai.
  • Non decidere al posto dello studente: presenta opzioni, pro e contro e il passo successivo che sceglie lui.

Errori da evitare

  • Cercare di convincere lo studente a restare nel corso per principio.
  • Spingere a un cambio di strada rapido, con il rischio di ripetere lo stesso errore.
  • Trascurare le conseguenze pratiche ed economiche del cambio di corso.
  • Trattare il colloquio come un momento isolato invece di seguire l'esplorazione dello studente.

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