Suivi pédagogique
Séance de mentorat étudiant
Une séance de mentorat est une conversation régulière et informelle entre un étudiant et son mentor, qui peut être un étudiant plus avancé, un ancien élève, un enseignant ou un professionnel. À la différence d'un bilan pédagogique, le but n'est pas d'évaluer mais d'écouter, de partager son expérience et d'aider l'étudiant à réfléchir à son propre parcours. Ces questions donnent à l'échange une forme claire, du ressenti de l'étudiant aux actions qu'il choisit de mener.
18 questions
Quand utiliser ce modèle
- Au début d'une relation de mentorat, pour faire connaissance et convenir de ce que l'étudiant en attend.
- À intervalles réguliers, par exemple toutes les deux à quatre semaines, pour garder un fil conducteur et mesurer les progrès.
- Avant un moment clé : examens, recherche de stage, choix d'une spécialisation ou candidature.
Les questions à poser
Faire connaissance
- 01Comment allez-vous aujourd'hui, et comment s'est passée votre semaine ?
- 02Qu'est-ce qui vous a donné envie d'avoir un mentor ?
- 03Qu'étudiez-vous, et qu'est-ce qui vous a attiré dans cette voie ?
- 04Qu'aimez-vous faire en dehors de vos études ?
Objectifs et ambitions
- 05Où aimeriez-vous en être dans un an ?
- 06Qu'est-ce qui ferait de ce semestre une réussite pour vous ?
- 07Quelle compétence aimeriez-vous développer en priorité ?
- 08Y a-t-il un métier ou un parcours qui vous attire, même si vous n'êtes pas encore sûr ?
Difficultés et freins
- 09Qu'est-ce qui vous demande le plus d'énergie en ce moment ?
- 10Qu'est-ce qui vous empêche d'avancer sur quelque chose qui compte pour vous ?
- 11Y a-t-il eu récemment une situation où vous avez douté de vous ?
- 12Comment réagissez-vous d'habitude quand les choses ne se passent pas comme prévu ?
Ressources et points forts
- 13De quoi êtes-vous fier depuis notre dernière rencontre ?
- 14Qui vous soutient autour de vous, dans vos études ou dans votre vie ?
- 15Qu'est-ce que vous faites bien, même si cela vous paraît banal ?
Actions et prochaines étapes
- 16Qu'aimeriez-vous essayer avant notre prochaine séance ?
- 17Qu'est-ce qui vous aiderait à vous lancer ?
- 18De quoi aimeriez-vous parler la prochaine fois ?
Conseils pour un échange utile
- Écoutez plus que vous ne conseillez : le mentor n'est pas là pour donner des solutions mais pour aider l'étudiant à trouver les siennes.
- Partagez votre propre expérience, y compris vos erreurs et vos doutes, pour montrer qu'un parcours est rarement linéaire.
- Demandez la permission avant de donner un conseil, par exemple « Voulez-vous mon avis sur ce point ? », afin que l'étudiant reste maître de ses choix.
- Prenez de courtes notes sur ce qui a été dit et sur les actions convenues, et commencez la séance suivante en les reprenant.
- Si l'étudiant évoque de graves difficultés, comme une détresse, des problèmes de santé ou d'argent, écoutez sans chercher à les résoudre vous-même et encouragez-le à contacter les services d'accompagnement de l'établissement.
Erreurs à éviter
- Transformer la séance en monologue sur votre propre carrière.
- Donner des conseils avant d'avoir compris la situation de l'étudiant.
- Imposer vos choix à l'étudiant au lieu de l'aider à peser les siens.
- Annuler ou reporter souvent les séances, ce qui fragilise la confiance.
Confiez ces échanges à Passisto Suivi Étudiant
L'agent IA échange régulièrement à l'oral avec vos étudiants et signale ceux qui ont besoin d'aide, pour que l'équipe pédagogique agisse tôt.