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Orientation et insertion

Entretien de choix de formation

L'entretien de choix de formation aide un étudiant qui doit choisir une filière, une spécialité ou une option : quoi étudier, où et pourquoi. Le conseiller est là pour structurer la réflexion, pas pour choisir à sa place. Ces questions aident l'étudiant à comparer les options selon ses propres critères, à faire la part entre ce qu'il sait et ce qu'il ignore, et à nommer la décision qu'il se sent prêt à prendre.

16 questions

Quand utiliser ce modèle

  • Avant une candidature à une formation ou la saisie d'une liste de vœux pour la poursuite d'études.
  • Quand un étudiant doit choisir entre plusieurs spécialités, options ou parcours au sein de sa formation actuelle.
  • Quand un étudiant hésite entre deux ou trois pistes et n'arrive pas à trancher.
  • À la fin d'un cycle d'études, pour préparer le suivant avec l'étudiant et, le cas échéant, sa famille.

Les questions à poser

Où en est la décision

  1. 01Quel choix devez-vous faire, et pour quand ?
  2. 02Quelles options envisagez-vous en ce moment ?
  3. 03Comment ces options sont-elles arrivées jusqu'à vous ?
  4. 04Comment vivez-vous le fait de devoir choisir ?

Ce que vous recherchez

  1. 05Qu'attendez-vous d'une formation : un métier, des compétences, un diplôme, du temps pour explorer ?
  2. 06Quelles matières avez-vous le plus aimées jusqu'ici, et lesquelles vous ont paru les plus difficiles ?
  3. 07Comment aimez-vous apprendre : travaux pratiques, cours magistraux, projets, seul ou en groupe ?
  4. 08Qu'est-ce qui vous ferait dire, dans trois ans, que c'était un bon choix ?

Comparer les options

  1. 09Que savez-vous de ce que chaque option implique au quotidien ?
  2. 10Que savez-vous de ce que deviennent les diplômés de chaque option ?
  3. 11Que demanderait chaque option en temps, en argent ou en éloignement ?
  4. 12Quelle option vous est la plus difficile à abandonner, et pourquoi ?

Décider

  1. 13Quelles informations vous manquent encore, et comment les obtenir ?
  2. 14Avec qui en avez-vous parlé, et qu'ont-ils dit ?
  3. 15Si vous deviez décider aujourd'hui, que choisiriez-vous, et avec quel degré de certitude, de un à dix ?
  4. 16Quelle est votre prochaine étape, et quand la franchirez-vous ?

Conseils pour un échange utile

  • Demandez à l'étudiant de nommer ses propres critères avant de comparer, pour que la comparaison suive ses priorités et non les vôtres.
  • Distinguez ce que l'étudiant sait de ce qu'il suppose sans l'avoir vérifié : conditions d'admission, débouchés, etc.
  • Encouragez les journées portes ouvertes, les échanges avec des étudiants et des diplômés, les immersions, plutôt que la seule lecture des plaquettes.
  • Demandez comment la famille perçoit le choix, mais gardez l'étudiant au centre de la décision.
  • Rappelez que la plupart des choix peuvent être revus : un premier choix n'est pas définitif.

Erreurs à éviter

  • Recommander la formation que vous connaissez le mieux ou celle qui a la meilleure réputation.
  • Laisser l'entretien se transformer en présentation de filières au lieu d'une discussion sur les critères de l'étudiant.
  • Ne parler des contraintes pratiques (coût, distance, conditions d'admission) qu'à la fin.
  • Presser l'étudiant de décider en un seul rendez-vous alors qu'il a besoin de temps et d'informations.

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