Orientation et insertion
Suivi de l'insertion professionnelle des diplômés
Le suivi de l'insertion professionnelle est un échange mené quelques mois après l'obtention du diplôme pour savoir ce que devient l'ancien étudiant : emploi, poursuite d'études, recherche d'emploi ou autre chose. Il permet à l'établissement d'aider ceux qui rencontrent des difficultés et de savoir comment ses formations préparent à l'emploi. Voici les questions à poser, dans un ordre qui reste bienveillant envers ceux qui n'ont pas encore trouvé leur place.
17 questions
Quand utiliser ce modèle
- Quelques mois après la remise des diplômes, pour savoir comment se passe l'installation des anciens étudiants.
- Quand un diplômé n'a pas trouvé d'emploi et pourrait profiter de conseils ou de contacts.
- Dans le cadre du suivi régulier des diplômés de l'établissement, pour améliorer la formation grâce à des retours réels.
- Une seconde fois environ un an après, pour voir comment le parcours se dessine.
Les questions à poser
Où en êtes-vous aujourd'hui
- 01Que faites-vous en ce moment ?
- 02Comment décririez-vous les mois qui ont suivi votre diplôme ?
- 03Que ressentez-vous par rapport à votre situation actuelle ?
- 04Est-ce ce que vous imaginiez en terminant vos études ?
Le chemin vers votre premier poste
- 05Comment avez-vous cherché un emploi ou une poursuite d'études ?
- 06Qu'est-ce qui vous a le plus aidé dans cette recherche ?
- 07Qu'est-ce qui a été plus difficile que prévu ?
- 08Si vous cherchez encore, comment pouvons-nous vous aider maintenant ?
Votre activité ou vos études actuelles
- 09Que faites-vous au cours d'une semaine type ?
- 10Quelles parties de votre formation utilisez-vous le plus concrètement ?
- 11Quelles compétences vous manquaient au départ ?
- 12Dans quelle mesure votre formation vous a-t-elle préparé à cette étape ?
Regard en arrière et perspectives
- 13Que diriez-vous à un étudiant sur le point de terminer la même formation ?
- 14Que devrions-nous changer dans la formation ou dans l'accompagnement des étudiants ?
- 15Où aimeriez-vous être dans deux ou trois ans ?
- 16Accepteriez-vous de partager votre expérience avec les étudiants actuels ?
- 17Comment souhaitez-vous rester en contact avec nous ?
Conseils pour un échange utile
- Ouvrez par une question neutre comme « que faites-vous en ce moment ? » pour que les diplômés sans emploi ne se sentent pas jugés.
- Expliquez comment les réponses seront utilisées et si elles seront diffusées sous une forme permettant d'identifier la personne.
- Interrogez aussi la recherche d'emploi et les premières semaines en poste, pas seulement le résultat : c'est là que la formation peut le plus aider.
- Proposez une aide aux diplômés en difficulté (mise en relation, atelier, relecture de CV) au lieu de seulement collecter des données.
- Comparez les réponses d'une promotion à l'autre pour repérer ce que la formation prépare bien et ce qu'elle prépare moins bien.
Erreurs à éviter
- Réduire l'échange à une question fermée : le diplômé a-t-il un emploi, oui ou non ?
- Appeler trop tôt, avant que les diplômés se soient installés, ou trop tard, quand le contact est perdu.
- Recueillir des retours sur la formation sans jamais dire aux diplômés ce qui a changé.
- Oublier les diplômés qui ont choisi la poursuite d'études, l'entrepreneuriat ou une pause.
Confiez ces échanges à Passisto Suivi Étudiant
L'agent IA échange régulièrement à l'oral avec vos étudiants et signale ceux qui ont besoin d'aide, pour que l'équipe pédagogique agisse tôt.