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Educación

Empleabilidad de los graduados

La empleabilidad de los graduados es el conjunto de competencias, conocimientos, experiencia y cualidades que permiten a un recién titulado encontrar trabajo, mantenerlo y progresar, y el grado en que su formación le prepara para ello.

Definición

La empleabilidad de los graduados es más que conseguir un primer empleo. Abarca conocimientos relevantes, competencias transferibles como la comunicación, el trabajo en equipo y la resolución de problemas, experiencia práctica, comprensión del mercado laboral y la capacidad de presentarse y seguir aprendiendo. Depende del estudiante, de la titulación y del contexto económico.

Los centros la siguen mediante indicadores como el porcentaje de graduados que trabajan o continúan estudiando pasado un plazo, el tiempo en encontrar un primer empleo, la adecuación entre el trabajo y la formación y la opinión de graduados y empleadores. Las encuestas suelen ser la fuente principal, por lo que la tasa de respuesta y el momento en que se hacen importan. Las prácticas, la formación dual y los proyectos con empresas son formas habituales de reforzarla.

Importa a los estudiantes que eligen titulación, a los centros que rinden cuentas de sus resultados y a los empleadores que buscan competencias. Un error común es tratarla como la búsqueda de empleo del último curso: se construye durante toda la carrera. Otro es juzgar una titulación solo por las cifras de empleo sin considerar el mercado laboral local ni el perfil de los estudiantes.

Puntos clave

  • Abarca competencias, experiencia y cualidades que ayudan a un graduado a encontrar y mantener un empleo.
  • Las competencias transferibles y la experiencia práctica cuentan junto con los conocimientos académicos.
  • Indicadores habituales: situación laboral pasado un plazo, tiempo hasta el primer empleo, adecuación del puesto.
  • La formación dual, las prácticas y los proyectos con empresas la refuerzan.
  • Se construye durante todos los estudios, no solo en la búsqueda de empleo del último curso.

Ejemplo

Una escuela de negocios pregunta a sus graduados por su situación seis meses después de titularse. Descubre que quienes hicieron un año de formación dual encontraron trabajo antes y que muchos dicen que les faltó práctica para presentarse en entrevistas. La escuela añade en el último curso un ejercicio de entrevistas simuladas.

Preguntas frecuentes

¿Empleabilidad es lo mismo que empleo?

No. El empleo es un resultado: tener o no un trabajo. La empleabilidad es la capacidad de conseguirlo y mantenerlo, que depende de las competencias, la experiencia y el mercado laboral.

¿Cómo pueden los estudiantes mejorar su empleabilidad?

Ganando experiencia práctica con prácticas o formación dual, desarrollando competencias transferibles, entrenándose para presentar su trayectoria y construyendo una red de contactos, con el apoyo de orientadores.

¿Cómo la miden los centros?

Sobre todo con encuestas a graduados y empleadores y con indicadores como la situación laboral pasado un plazo. Los resultados deben leerse teniendo en cuenta el mercado laboral local.

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